Techniques de génie industriel

L’attestation d’études collégiales (AEC) Techniques de génie industriel vise à former des technicien·nes qui participeront activement à l’amélioration continue de la production, de l’efficacité et de la rentabilité des entreprises manufacturières ou de services.

À la fin du programme, les étudiant·es auront développé des compétences qui leur permettront d’intervenir directement avec l’équipe d’ingénierie de l’entreprise manufacturière. Ils pourront analyser le processus de production et proposer de nouvelles méthodes et technologies ou pour contribuer à la recherche et au développement.

Avantages:

• Formule hybride d’enseignement (en classe virtuelle, en laboratoire et visites d’entreprises)
• Grille de cours et sessions de cours adaptées pour une clientèle adulte
• Formation polyvalente permettant aux finissants de travailler dans plusieurs domaines variés (entreprises manufacturières et de services ou organisations)
• Taux de placement élevé et perspectives d’emplois excellentes en génie industriel
• Le génie industriel touche les aspects humains, techniques et financiers d’une entreprise ou d’une organisation.  Il vise l’amélioration de la production de biens ou de services dans les entreprises et les organisations

Formation hybride :
Chaque formule hybride est unique! Dans le cas, de l’AEC Technique de génie industriel le programme a un total de 1275 heures dont 963 sont données en classe virtuelle et 321 en classe traditionnelle (incluant un stage de 120 heures en entreprise). Certains cours seront entièrement en ligne en mode synchrone, c’est-à-dire en temps réel, et d’autres contiendront seulement une portion en classe traditionnelle. Les activités en présentiels seront majoritairement des visites en entreprise ou des laboratoires pratiques.

Pour en savoir plus sur les différentes formules de formation, cliquer ici.

• Assurer l’amélioration continue des méthodes, des procédés et des processus de production déjà en places;
• Analyser et améliorer la planification du travail au sein des entreprises ou des organisations;
• Réaménager les postes de travail ainsi que leurs équipements pour accroître leur efficacité;
• Planifier la production et gérer efficacement les stocks de tout type d’entreprise ou d’organisation;
• Gérer une équipe de travail au sein d’une entreprise ou d’une organisation;
• Participer à l’élaboration de méthodes de travail sécuritaires dans le but de réduire les accidents de travail;
• Utiliser différents logiciels de gestion d’une entreprise pour analyser et améliorer ses performances;
• Résoudre des problèmes de production et proposer des solutions innovatrices;
• Gérer et contrôler la qualité des produits manufacturés par une entreprise ou des services offerts par une organisation;
• Participer au développement de nouveaux procédés manufacturiers ou industriels.

• Technicien·ne en génie industriel
• Technicien·ne en amélioration continue
• Technicien·ne en support à la production
• Technicien·ne en contrôle de la qualité
• Technicien·ne de procédés
• Technicien·ne en planification de la production
• Technicien·ne aux méthodes
• Superviseur·e de production

• Industries manufacturières (meubles, bois, plastique, métallique, transformation alimentaire, etc.)
• Petites et moyennes entreprises (PME)
• Entreprises de services (ex : compagnies d’assurances)
• Bureaux de consultant·es
• Organismes publics et parapublics (ex : municipalités)

Conditions d'admission

ÉTUDES SECONDAIRES EFFECTUÉES AU QUÉBEC

Est admissible à un programme conduisant à une AEC la personne qui possède obligatoirement ces deux (2) éléments :

1. La personne possède l’un (1) des éléments suivants :

• • Un diplôme d’études secondaires (DES).
  • Une formation jugée suffisante par le collège (la formation jugée suffisante peut varier d’un programme à un autre).

2. Elle remplit au moins une (1) conditionparmi les suivantes :

• • Elle a interrompu ses études à temps plein ou poursuivi des études postsecondaires à temps plein pendant au moins deux sessions consécutives ou une année scolaire.
  • Elle est visée par une entente conclue entre le collège et un employeur ou elle bénéficie d’un programme gouvernemental.
  • Elle a interrompu ses études à temps plein pendant une session et a poursuivi des études postsecondaires à temps plein pendant une session.
  • Elle est titulaire du diplôme d’études professionnelles (DEP).

ÉTUDES FAITES HORS QUÉBEC

Est admissible à un programme conduisant à une AEC la personne qui possède obligatoirement ces trois (3) éléments :

1. La personne possède l’un (1) des éléments suivants :

• • Des études équivalentes au diplôme d’études secondaires (DES) du système scolaire québécois
  • Une formation jugée suffisante par le collège (la formation jugée suffisante peut varier d’un programme à un autre).

2. Elle remplit au moins une (1) condition parmi les suivantes :

• • Elle a interrompu ses études à temps plein ou poursuivi des études postsecondaires à temps plein pendant au moins deux sessions consécutives ou une année scolaire.
  • Elle est visée par une entente conclue entre le collège et un employeur ou elle bénéficie d’un programme gouvernemental.
  • Elle a interrompu ses études à temps plein pendant une session et a poursuivi des études postsecondaires à temps plein pendant une session.
  • Elle est titulaire du diplôme d’études professionnelles (DEP).

3. *Elle a réussi un test de compétence linguistique reconnu par le collège.
   Certains cas d’exceptions peuvent s’appliquer et noter que les cours de francisation ne sont pas considérés comme des études au Québec.

Conditions particulières d'admission

• Réussir une entrevue de sélection.